Majú totiž disponovať výnimočnými schopnosťami, ktoré niekde hlboko vo vnútri sami cítia. Pozri sa, o čo presne ide!

Tieto deti sa údajne nenarodili na Zem bez určitého dôvodu. Už dávno pred svojím počatím mali „vedieť“ o svojom životnom poslaní, ktorým nie je nič iné než urobiť svet lepším a príjemnejším miestom pre život.

INDIGOVÝ TEST PODĽA DOREEN VIRTUE

Odpovedzte pri každom tvrdení ÁNO / NIE:

1. Majú silnú vôľu – povedané inými slovami, presadia to, čo si zaumienia, za každú cenu. Áno / Nie
2. Narodili sa po roku 1977. Áno / Nie
3. Sú tvrdohlaví – nechcú ustúpiť zo svojich predstáv. Áno / Nie
4. Sú kreatívni a majú dobrý cit pre hudbu, výrobu šperkov, poéziu a podobne. Áno / Nie
5. Majú sklon k závislostiam – od závislosti na partnerovi až po problémy s alkoholom či drogami. Áno / Nie
6. Sú „staré duše“ – napríklad v 13 rokoch sa správajú, akoby mali 43 rokov. Áno / Nie
7. Sú intuitívni a môžu mať aj psychické či nadprirodzené schopnosti. Pravdepodobne často zažívali vízie spojené s anjelmi alebo zosnulými osobami. Áno / Nie
8. Majú sklon izolovať sa od svojich rovesníkov, či už pre svoju agresivitu, alebo naopak pre svoju citlivosť a uzavretosť do seba. Áno / Nie
9. Sú nezávislí a hrdí, aj keď od človeka neustále žiadajú peniaze. Áno / Nie
10. Majú silnú túžbu dosiahnuť veľké veci a urobiť svet lepším miestom. Áno / Nie
11. Kolíšu medzi nízkym sebavedomím a pocitom vlastnej výnimočnosti – sú ľuďmi extrémov. Áno / Nie
12. Rýchlo sa začnú nudiť. Áno / Nie
13. Pravdepodobne im diagnostikujú ADD alebo ADHD. (Autor to označuje za „vznešený“ medicínsky názov pre hyperaktivitu.) Áno / Nie
14. Majú sklon k nespavosti, zle spia, často mávajú nočné mory, ťažko zaspávajú alebo sa dokonca boja zaspať. Áno / Nie
15. Často bývajú depresívni, prípadne sa už pokúsili o samovraždu. Áno / Nie
16. Snažia sa vytvárať skutočné, hlboké a trvalé priateľstvá. Áno / Nie
17. Ľahko si vytvárajú silné puto k rastlinám a zvieratám. Áno / Nie

---

VŠEOBECNÝ INDIGOVÝ TEST

Dôležité je, aby dané správanie nebolo iba náhodné alebo občasné, ale aby pretrvávalo počas dlhšieho obdobia.

Hodnotenie:

0 = nikdy

1 = občas – správanie sa objavuje len na hranici toho, aby si ho človek všimol

2 = často – správa sa tak často, že si to všimnú aj jeho blízki

3 = veľmi často – správanie je také časté, že výrazne ovplyvňuje život dieťaťa

---

OTÁZKY

Vek: 0 – 5 rokov

1.

Po prebudení má často fyzické bolesti, pretože by radšej zostalo „vo svojom svete“.
0 1 2 3

2.

Pozoruhodne málo spí a je veľmi energické.
0 1 2 3

3.

Je akési iné než ostatné deti.
0 1 2 3

4.

Nie je možné ho emocionálne vtiahnuť do určitých situácií.
0 1 2 3

5.

Správa sa k predmetom, akoby boli živými bytosťami a mohli cítiť bolesť.
0 1 2 3

6.

Má obrovskú potrebu pozornosti a ochrany a chce byť stále v jednej miestnosti s rodičmi.
0 1 2 3

7.

Má mimoriadnu schopnosť vcítiť sa do druhých a je intuitívne. Často vopred vie, čo mu chcú povedať. Jeho prvým slovom by pokojne mohlo byť „nie“ a používa ho častejšie než ostatné slová.
0 1 2 3

8.

Často sa hrá s neviditeľnými kamarátmi, ktorých údajne skutočne vníma.
0 1 2 3

9.

Chce byť neustále v blízkosti rodičov a cítiť, že sa mu venujú.
0 1 2 3

10.

Veľmi ľahko sa začne nudiť.
0 1 2 3

11.

Je typicky samotársky typ.
0 1 2 3

12.

Presne vie, čo chce, a je ťažké ho od toho odradiť.
0 1 2 3

13.

Keď začne hovoriť, často koktá, pretože nedokáže dostatočne rýchlo nájsť správne slová.
0 1 2 3

14.

S veľkým presvedčením hovorí veci, o ktorých v skutočnosti nemôže vedieť.
0 1 2 3

15.

Komunikuje so zvieratami, rastlinami a kameňmi.
0 1 2 3

16.

Svojím „vnútorným zrakom“ vidí obrazy, farby a tvary, ktoré nedokáže skutočne vysvetliť.
0 1 2 3

17.

Má mediálne schopnosti a cíti, čo je „skutočné“.
0 1 2 3

18.

Pamätá si určité situácie zo svojich minulých životov.
0 1 2 3

---

Vek: 6 – 10 rokov

1.

Jeho stravovacie návyky sú iné než vaše. Presne vie, čo potrebuje a čo chce jesť.
0 1 2 3

2.

Neustále ho niečo poháňa, je plné prebytočnej a ťažko kontrolovateľnej energie.
0 1 2 3

3.

Často je také unavené, že sa mu nechce ani vstať, obliecť sa či ísť do školy – jednoducho je príliš unavené na všetko.
0 1 2 3

4.

Pôsobí nepozorne, zasnene a nesústredene.
0 1 2 3

5.

Nespravodlivosť ho doslova ničí.
0 1 2 3

6.

Keď ho niekto obviňuje, nereaguje na to.
0 1 2 3

7.

Je tolerantné voči všetkému a všetkým.
0 1 2 3

8.

Takmer sa nebojí o seba, ale veľmi sa bojí o ostatných.
0 1 2 3

9.

Každý deň vás emocionálne a psychicky privádza až na hranicu vašich možností.
0 1 2 3

10.

Je mimoriadne spoločenské, rozpráva sa s každým, všade a vždy.
0 1 2 3

11.

Má sklon byť samotárske.
0 1 2 3

12.

Radšej trávi čas s dospelými než s rovesníkmi.
0 1 2 3

13.

V každej situácii sa snaží o lásku, spravodlivosť, toleranciu a nesúdenie druhých.
0 1 2 3

14.

Pri každej príležitosti protestuje a má veľmi silne rozvinutú vôľu.
0 1 2 3

15.

Nedá sa obmedziť zastaranými presvedčeniami. Je ťažké ho kontrolovať. Cíti sa ako kráľ/kráľovná a chce, aby sa s ním podľa toho aj zaobchádzalo.
0 1 2 3

16.

Radšej chce počuť pravdu než nejakú lož.
0 1 2 3

17.

Často má pocit, že ostatné deti a dospelí mu nerozumejú a neprijímajú ho.
0 1 2 3

18.

Náš materiálny svet je preň príliš jednoduchý a nudný.
0 1 2 3

19.

Má rado intenzívne, intelektuálne rozhovory.
0 1 2 3

20.

Pôsobí na ostatných liečivo.
0 1 2 3

21.

Nie je silne pripútané k materiálnej realite.
0 1 2 3

22.

Rozumie ľudským a duchovným súvislostiam.
0 1 2 3

23.

Voči rodine a blízkym priateľom je veľmi lojálne a verné, akoby chápalo, že patria k sebe navždy.
0 1 2 3

24.

Často má pocit, že tu na Zemi nie je na správnom mieste a hovorí: „Chcem sa vrátiť.“
0 1 2 3

---

Vek: 11 rokov – dospelosť

1.

Nie je možné ho ľahko rozrušiť, je to takmer nemožné.
0 1 2 3

2.

Potrebuje sa veľa pohybovať. Počas učenia sa neustále hýbe alebo je hyperaktívne.
0 1 2 3

3.

Často trpí alergiami a/alebo kožnými vyrážkami.
0 1 2 3

4.

Niekedy je dlhší čas úplne vyčerpané a nedokáže si oddýchnuť.
0 1 2 3

5.

Niekedy má nedostatočný kontakt so Zemou, akoby sa takmer vznášalo.
0 1 2 3

6.

Argumentuje úplne bez emócií, logicky a sebavedomo.
0 1 2 3

7.

Nedá sa potrestať, ale pozná trest, ktorý si samo ukladá.
0 1 2 3

8.

Má mimoriadnu schopnosť vcítiť sa do druhých a je vášnivé, ale zároveň silné a nezávislé.
0 1 2 3

9.

Má pocit, že je kreatívnejšie a duchovne „ďalej“ než ostatné deti.
0 1 2 3

10.

V náročných situáciách prejavuje silu a dokáže povzbudzovať slabších.
0 1 2 3

11.

Vo vzťahoch s ľuďmi býva často povrchné.
0 1 2 3

12.

Od ľudí vyžaduje jasné predstavy a smerovanie.
0 1 2 3

13.

Očakáva, že sa s ním bude zaobchádzať ako s plnohodnotným členom rodiny.
0 1 2 3

14.

Väčšinou robí to, čo považuje za správne ono samo.
0 1 2 3

15.

Netoleruje, keď zaň niekto rozhoduje bez toho, aby ho o tom vopred informoval.
0 1 2 3

16.

Väčšinu toho, čo mu ľudia hovoria, odmieta a často to ide akoby jedným uchom dnu a druhým von.
0 1 2 3

17.

Je otvorené úprimným návrhom a povzbudeniu.
0 1 2 3

18.

Chce, aby sa ho ľudia pýtali na jeho názor a presvedčenie.
0 1 2 3

19.

Duchovným predstavám rozumie lepšie než materiálnym.
0 1 2 3

20.

Vo svojom vnútri žije podľa vyšších duchovných princípov a ideálov.
0 1 2 3

21.

Pozná svoje životné poslanie a netrpezlivo čaká, kedy už konečne bude „dospelé“.
0 1 2 3

22.

Vie, že vo všetkých veciach existuje duchovná energia, že všetko je jedno a že všetky veci sú navzájom prepojené.
0 1 2 3

---

VÝSLEDKY

Ak ste označili prevažne 0 a 1:

Predpokladá sa, že vaše dieťa nie je indigovým dieťaťom. Možno sa iba občas správa podobným spôsobom.

Ak sa pri hodnotení dieťaťa často objavuje číslo 2:

Predpokladá sa, že dieťa sa narodilo s hlavnou životnou „farbou“ pokrytou indigovou energiou.

V takom prípade má mnoho indigových farebných a osobnostných charakteristík. Údajne ide skutočne o dieťa novej doby, ktoré môže pomôcť ľudstvu pri premene nového tisícročia.

Nie je však stopercentne indigovým dieťaťom.

Ak ste nápadne často označili číslo 3:

Predpokladá sa, že vo vašej rodine žije „čisté“ indigové dieťa.

Pri deťoch, pri ktorých sa v hodnotení výrazne objavujú čísla 2 a 3, je podľa autora veľmi dôležité, aby si rodičia našli čas a zamysleli sa nad tým, čo to pre nich znamená.

Vychovávať dieťa novej doby je veľkou úlohou. Je chvályhodné, ak k nemu pristupujeme vedome a s pochopením.